Путевка в жизнь

Профессиональное самоопределение учащихся — одна из главных задач коррекционной школы № 4. Понимая, как важно для учеников определиться с выбором профессии, педагогический коллектив разработал проект «Мастерская в мире профессий». В новом классе, обустроенном в его рамках, все оборудование можно потрогать, увидеть в действии, а главное — попробовать поработать самому.

— Для учащихся 8-х и 9-х классов разработана специальная программа «Шаги к профессии». 2 раза в неделю школьники будут осваивать интересующие их профессии в наших мастерских. Элективные курсы занимают вторую половину дня, но это не факультатив — они стоят в расписании и обязательны к посещению. Заниматься с детьми будут учителя технологии и педагоги-психологи. В рамках группы продленного дня здесь смогут познакомиться с разными профессиями и ученики начальных классов — но для них занятия будут проходить в игровой форме, — прокомментировала заместитель директора по воспитательной работе Татьяна Егорова.

Разным поколениям нужны разные образовательные подходы. Для современных детей важно, чтобы занятия были интерактивными и увлекательными. Именно такую форму работы предлагает открытый в прошлом году класс компетенций. Однако, по словам Татьяны Егоровой, обеспечить ученикам полноценное погружение в мир профессий без современного оборудования было просто невозможно. И здесь школьникам помогла компания «Полиметалл». На выделенные ею средства в размере 300 тысяч рублей коллектив школы закупил необходимое оборудование и оформил 3 просторных помещения. Теперь ребята по-настоящему смогут попробовать себя в роли бармена, парикмахера, модельера, продавца-кассира, повара-кондитера, швеи, плотника и столяра.

— На выделенные средства мы приобрели 2 компьютера и проекторы, которые позволят демонстрировать, например, показы мод и кулинарные передачи — таким образом будет происходить знакомство с профессией в теории. В мастерских установили 2 точильных станка, сверлильный станок, перфоратор. Также приобрели вязальный станок, утюг, кофемолку, всю необходимую посуду, миксеры, электрическую плиту, микроволновую печь, электромясорубки, — рассказала Татьяна Егорова.

Названия интерактивных зон и их оснащение действительно показывают, что здесь все будет по-настоящему. Например, в кафе «Незнакомка» бармены будут готовить смузи и ароматный кофе, а официантов научат правилам этикета и сервировке стола. В магазине «Пятерочка» продавцы-кассиры приобретут опыт общения с покупателями и навыки ведения кассовых операций. А неподалеку салон красоты «Стиль» ждет будущих парикмахеров.

— Ребята также узнают, какими социальными навыками должен владеть продавец, бармен или парикмахер — быть коммуникабельным, уметь наладить контакт с клиентом, выстроить диалог. На занятиях мы специально разыгрываем ситуации, как должен повести себя работник, если, например, к нему пришел покупатель со скандальным характером, — отметила заместитель директора по воспитательной работе.

В конце прошлого года ученики уже продемонстрировали приобретенные навыки на ярмарке достижений — швеи дефилировали в платьях, созданных своими руками, кондитеры представили разнообразную выпечку. Даже на выпускной вечер ученицы сами сшили наряды и сделали друг другу стильные прически. По результатам работы класса компетенций в этом году 6 выпускниц продолжили обучение по профессии «парикмахер» и 7 выпускников поступили в Амурский политехнический техникум на повара-кондитера.

— В конце учебного года мы провели анкетирование среди учащихся, и результаты показали, что перечень предметов в классе компетенций нужно расширять. Некоторые школьники высказали желание освоить такую профессию как фельдшер скорой помощи. Мы всерьез задумались об организации подобных курсов, так как они помогут ребятам поступить в медицинское училище Комсомольска-на-Амуре, — прокомментировала Татьяна Егорова.

Занятия в классе компетенций помогают школьникам не только изучить востребованные профессии, но и стать победителями краевых и всероссийских конкурсов профмастерства. В прошлом году ученица 8-го «А» класса Наталья Бенделюк представляла свою школу на конкурсе «Абилимпикс». В компетенции «Художественное вышивание» на краевом этапе она заняла 1-е место. В этом году ученица 8-го «Б» Вера Шипина также победила в той же самой номинации на краевом этапе и отправилась на всероссийский конкурс, где заняла 2-е место и получила денежный приз в размере 40 000 рублей.

— Сейчас наш оборудованный всем необходимым класс позволит расширить перечень компетенций для участия в конкурсе «Абилимпикс». Есть возможность подготовить ребят более тщательно. Поэтому в сентябре уже 6 наших учеников примут участие в разных номинациях, таких как резьба по дереву, художественное вышивание, вязание крючком, ковроткачество, мультимедийный монтаж фильмов и художественный дизайн, — рассказала Татьяна Егорова.