Первые шаги в металлургию
С прошлого года Амурский гидрометаллургический комбинат активно реализует в школе № 2 профориентационный проект «Золотая команда». Его цель - помочь учащимся определиться с выбором будущей профессии и поближе познакомиться с деятельностью предприятий компании «Полиметалл». Недавно к этому увлекательному путешествию в мир металлургии присоединились восьмиклассники предпрофильного класса.
В рамках проекта ребята уже успели погрузиться в тонкости профессии лаборанта-химика, посетив мастер-класс в Амурском политехническом техникуме. Они узнали о ключевых этапах добычи и переработки золота, а также о работе таких специалистов, как плавильщики, аппаратчики-гидрометаллурги, машинисты мельниц и других.
- Занятия с представителями комбината проходят очень интересно, – делится впечатлениями Дарья Трещева, ученица 8 "А" класса. – "Помимо информационных роликов, мы знакомимся с работой предприятия через различные интерактивы: викторины, игровые занятия и творческие конкурсы. К примеру, нам провели аналогию между производством и высокой кухней, где каждый выполняет свою задачу для достижения общего результата. Одни ребята пробовали себя в роли машинистов мельниц - измельчали ингредиенты для приготовления чая. Другая группа следила за всеми процессами - выступали специалистами, отвечающими за контроль качества продукции. Кто-то, как плавильщики, занимался сервировкой и выдачей напитка – делали дизайн стаканчиков. Теперь мы четко понимаем, в чем заключается работа того или иного сотрудника.
Погружение в мир извлечения драгоценных металлов продолжилось экскурсией на Амурский гидрометаллургический комбинат. Здесь ребята уже воочию увидели представителей различных профессий за работой. И конечно же тот самый большой и уникальный в мировой золотодобыче автоклав, модель которого они недавно мастерили своими руками.
- Изучив информационный фильм и спецпроект в интернет-журнале «ПроАмурск», мы создавали модели автоклава из различных материалов, – рассказывает Роман Демидов, ученик 8 "А" класса. – Я решил пофантазировать и представил, как мог бы выглядеть новый, третий по счету, автоклав. Предложил использовать технологию микровибрации для ускорения химических процессов внутри автоклава. Специалисты высоко оценили мою креативность, хотя и отметили, что предложенная технология может повлиять на эффективность и качество готовой продукции. Но я не расстроился, ведь этот опыт позволил узнать много нового. А теперь своими глазами увидел, как выглядит оборудование вживую и был поражен его масштабами. Экскурсия оставила неизгладимое впечатление.
Кураторы «Золотой команды» ведут рейтинг среди учащихся предпрофильных классов. Самые активные школьники, набравшие наибольшее количество баллов, получают от АГМК ценные поощрения. Одно из таких – возможность принять участие в Горном фестивале, который ежегодно проводится в Хабаровске и открывает молодым талантам перспективы для дальнейшего развития. В этом году на Горном фестивале от Амурска выступят десять отличившихся восьмиклассников школы №2.
