Загадки Антарктиды
В центре «Натуралист» прошла традиционная декада науки. В этом году ее посвятили 205-летию открытия Антарктиды. В игровой форме сотрудники учреждения рассказали школьникам интересные факты о континенте и его обитателях.
За время проведения декады науки в ней приняли участие представители 16 классов школ города. Каждый из них поучаствовал в квесте, в ходе которого прошла встреча с белкой Скратом и тигром Диего из мультфильма «Ледниковый период», а также с продвинутым пингвином-блогером, который снимал мероприятие и публиковал отчеты в социальные сети.
— Мы гордимся, что наши ученые и мореплаватели сделали много хороших открытий, поэтому в этом году неделя науки имеет такую тематику. Нашу игру мы разработали таким образом, чтобы на всех станциях были задания, посвященные Антарктиде. Они касались полезных ископаемых, растительного и животного мира, явлений природы. Некоторым кажется, что это ледяной континент, где нет ничего интересного. На самом деле это не так. Мы в нашей игре рассказываем много информации, которой нет в основной школьной программе. Таким образом популяризируем науку, открываем что-то новое и интересное. Возможно, это поможет детям заинтересоваться какими-либо предметами и выбрать дальнейшую профессию. Хотелось бы, чтобы ребята посещали кружки, связанные с наукой, и расширяли свой кругозор.
Выполняя задания на станциях, школьники делали для себя небольшие открытия. Например, в зале геологии команды узнали о сокровищах Антарктиды.
— На материке есть каменный уголь, однако немногие знают, откуда он взялся, — рассказал командам Владимир Иванов, педагог дополнительного образования. — Оказывается, в его составе есть древесные растения, в том числе и папоротники. Их затянуло землей, и за миллионы лет они превратились в горючий камень. Именно поэтому, обнаружив каменный уголь, ученые сделали выводы, что на территории Антарктиды очень давно росли леса. Много на материке разных металлов, среди которых железо.
В лаборатории растениеводства командам рассказали о тайной жизни Антарктиды. При помощи лупы школьники изучали мхи и лишайники.
— Оказывается, на этом континенте есть мох, находящийся подо льдом примерно полторы тысячи лет, — отметила Анна Безденежных. — Ученые достали его оттуда и получили такие сведения в результате исследований. Еще одними уникальными организмами являются лишайники. Многие относят их к растениям, но это не так. На самом деле это ассоциации грибов. Лишайники бывают зелеными, красными, черными. Последние самые редкие. Черный цвет поглощает солнечные лучи, поэтому они появляются в тех местах, где мало солнца.
Еще на одной станции школьникам рассказали о северном сиянии. Они узнали, что это оно похоже на электрический разряд, появляющийся в небе. «В мире снега и льда» командам поведали о свойствах морской соленой воды и напомнили о том, что опасно есть снег или лизать сосульки, так как в их составе могут находиться вредные вещества.
На каждой станции команды после выполнения заданий получали карточки в форме континентов. В финале из них нужно было собрать карту, поместив каждую карточку на свое место. Антарктида оказалась ниже всех. Проходить задания квеста ребятам помогали сопровождавшие их педагоги.
— Очень впечатлила история возникновения материка, — поделилась Светлана Толмачева, учитель школы № 9. — Я привела третьеклассников, а материки мы изучаем в четвертом. Получается, опережаем программу. Часть детей уже владеет материалом, а для остальных это будет заделом на будущее. Материал детям преподнесли в простой, но интересной форме. Немаловажно, что были и практические занятия.
Завершающим мероприятием декады наук стала эколого-биологическая игра «Интеллект-шоу», которая состоялась после квестов.
